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护理学专业护理人文课程的优化与整合方案研究
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摘要
护理学专业人文护理相关课程多,教学内容广而复杂,为了适应护理学科发展和护理人才培养的需要,解决该专业有限的教学时间与护理学科发展而扩展出来较多的人文护理教学课程和教学内容之间的矛盾,需要进行相关课程和教学内容的优化与整合,形成有针对性的护理人文课程教学内容优化与整合改革方案。
作者
柴世学
机构地区
大理大学护理学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期20-21,共2页
The New Generation
基金
大理大学第六期教育教学改革项目(编号:2015065)。
关键词
护理学专业
护理人文课程
优化
整合
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
引文网络
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