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创造性教学法在中职数控技术应用专业教学中的应用研究
被引量:
1
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摘要
中职学校当中的数控人才已经成为了现代中职教育的培养重点。中职学校应该顺应时代发展,通过创造性教学方法,培养出一批适合社会建设的专业从事数控加工编程,操作的技术型人才。本文主要讲述的就是目前中职数控技术应用专业教学之中存在的问题与有效实施策略。
作者
王海波
机构地区
河北省唐山市丰南区职业技术教育中心
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期33-33,共1页
The New Generation
关键词
创造性教学
中职数控
技术应用专业教学
现状
问题
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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新一代(理论版)
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