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浅谈培养小学生英语复习能力的有效策略
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摘要
英语学科是小学阶段的基础学科,也属于语言学科,关于英语的复习需要学生掌握英语学习的技巧,有序的完成“温故知新”的过程,并在整体学习活动中真正有所收获。做好复习环节就深抓学生在学习中的不足之处,从薄弱之处入手体现出复习环节的真正价值。本文以小学生英语复习课程为主题,研究了培养小学生英语复习能力的策略与方法。
作者
吴雪琴
机构地区
贵州省玉屏侗族自治县印山民族小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期294-294,共1页
The New Generation
关键词
小学生
英语
复习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
2021年 第6期
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