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浅谈小学班主任在班级管理中的沟通技巧
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摘要
小学阶段是学生的启蒙阶段,也是学生心理、个性发展的关键阶段。作为小学班主任需要与学生建立民主、平等的师生关系,通过沟通与交流,引导小学生正面发展,探究师生沟通技巧策略的重要性。
作者
梁惠云
机构地区
广东省开平市长沙街道办事处谭宏帙纪念小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期295-295,共1页
The New Generation
关键词
班级管理
沟通技巧
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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