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探究信息技术中学科素养与教育创新的融合
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摘要
教学内容的更新和教育改革的不断升温,传统的教学手段已满足不时代发展的需要。信息技术的引入极大的激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新精神和实践能力,帮助教师突破教学重难点,从而达到优化课堂教学的目的。信息技术与课程融合是提高教育教学质量的可靠保证,也是教育创新的一个有效途径。
作者
王娟
机构地区
甘肃省定西市安定区东方红中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期337-337,共1页
The New Generation
基金
定西市教育科学“十三五”规划2020年度课题,课题立项号:DX[2020]GHB080。
关键词
优化课堂教学
课程融合
教育创新
学科素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
2021年 第6期
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