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学前教育儿童简笔画的教学方法探讨
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摘要
简笔画是学前儿童必须要掌握的一项技能,也是学前教育中的重要教学内容。想要提高儿童简笔画的作画水平,教师需要对传统教学方法进行创新,还要打破儿童传统的绘画思维,这样能够促使儿童简笔画教学顺利的开展,所以对学前教育儿童简笔画的教学方法进行深入探究具有重要的意义。
作者
袁敏
机构地区
曲靖师范学院学前与初等教育学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期356-356,共1页
The New Generation
关键词
学前教育
儿童简笔画
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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