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初中音乐教育与德育整合的途径与方法分析

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摘要 在初中阶段,根据当前教育背景的更新与改革,将素质教育贯穿至整个初中音乐的学习,实现了对学生进行全方位的教育与培养。因此本文将详细论述初中音乐与德育整合的途径与方法。在初中音乐课堂的教学中,充分发挥出激发出学生对音乐的热爱。并且长期通过艺术性的熏陶,使学生在审美上有一定程度的提升,帮助教师完成对学生全方位发展的教学目标。
作者 徐骞
出处 《新一代(理论版)》 2021年第6期371-371,共1页 The New Generation
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