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如何提高学生学习兴趣的药理学实验教学改革
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摘要
学生学习兴趣的高低直接影响教学效果,传统的药理学实验教学方法已越来越不能满足对学生学习兴趣的培养和教学质量的提高。从教学模式,教学内容,教学手段,考核方式等方面阐述了对药理学实验教学改革。
作者
耿文婷
孙锋
机构地区
苏州卫生职业技术学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期387-387,239,共2页
The New Generation
关键词
学习兴趣
药理实验
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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