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基于“超星学习通”的高职院校日语任选课教学模式的改革与探索
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摘要
高职院校日语任选课旨在为日语二外有兴趣的学生提供学习的平台。通过学习,使高职学生能具备简单的日语交流能力,了解日本文化,为踏入社会做更好的准备。以往日语任选课的教学模式主要是以教师讲授为主,进而开展一系列的教学活动。随着选择日语任选课的学生越来越多,传统的教学模式逐渐暴露其弊端,如学习时间短、课堂互动少等,较难满足教师和学生的需求。
作者
叶蔼瑜
机构地区
佛山职业技术学院
出处
《广东教育(职教)》
2021年第7期36-38,共3页
基金
佛山职业技术学院2020年度校级质量工程项目(项目编号:2020JG-017)研究成果。
关键词
传统的教学模式
学生的需求
高职院校
日语二外
任选课
课堂互动
教学模式的改革
教师讲授
分类号
H36 [语言文字—日语]
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