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注重读写结合,提高语文教学实效性的研究

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摘要 在语文教学中,我们要做到读写结合,教给学生读书的方法,让学生能在课中批注,学习模仿,并能创新,达到学以致用,从而不断提高语文教学的实效性。
作者 王进
出处 《进展》 2021年第14期100-101,共2页

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