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提高小学语文课堂教学学习趣味性的方法探究

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摘要 小学阶段是培养学生学习兴趣、树立学习信心的重要阶段,教师如果使用的教学方法得当,小学生就会对课堂产生兴趣。本文阐述了如何通过创设教学情境、形象化教学、让生活走进课堂、开展活动教学、抓住细节等几种方式来提高语文课堂的趣味性。
作者 汪小玲
出处 《进展》 2021年第14期107-108,共2页
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