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中学体育与校本课程发展研究--以重庆市江北中学高中游泳课程为例

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摘要 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”中小学体育与健康课程标准正是在这一思想指导下制订的。中小学体育教育是培养面向现代化,面向未来的人才和提高民族素质的战略重点。自20世纪90年代以来,中央提出了“素质教育”“健康第一”“终身体育”的指导思想。进入21世纪以来,我国学校体育进行了一系列课程改革的探索与实践。重视培养学生体验和享受终身参加体育运动的快乐并从中受益,早已成为许多国家中小学体育教育的指导思想,在欧美和亚洲一些中小学都十分重视游泳课。游泳作为少有的几项适合不同年龄、不同性别、不同健康状况的人群参加的体育运动项目,非常适合培养中小学生终身体育锻炼的习惯。
作者 胥洪跃
出处 《进展》 2021年第14期178-179,共2页
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