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自主学习与合作学习、探究学习的差异及在教学中应注意的问题
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摘要
自主学习、合作学习和探究学习各有不同的特点与要求,教师在教学中,应根据它们的差异和具体教学内容的要求加以选择和合理运用,若不加以区分,随意选择与运用,就难以发挥各自的优势,产生好的教学效果。
作者
李国华
机构地区
广东梅州市五华中英文实验学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第7期45-48,共4页
关键词
自主学习
合作学习
探究学习
教学方式
教学效果
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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