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疫情背景下加强生命教育的策略探究
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摘要
一场突如其来的疫情会打乱人们的生活节奏,校园里似乎被按下了暂停键。作为人民教师,我们有责任和义务全身心投入这场没有硝烟的战斗中,引导孩子们健康、充实地度过这段特殊时期。尤其是在接下来的漫长的后疫情时代,除了知识和技能的传授,更应重视生命教育。只有充分挖掘疫情中的教育元素,才能把疫情转化为难得的生命教育课程。
作者
陈开群
机构地区
重庆市巴南区清华小学
出处
《进展》
2021年第11期73-74,共2页
关键词
疫情
生命教育
策略
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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1
王润楠,钱淼华.
浅谈体验式生命教育的作用[J]
.读与写(下旬),2021(11):25-25.
进展
2021年 第11期
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