利用信息技术微课构建高中物理实验高效课堂的研究

网络技术的发展推动着我国教育的深入改革,不仅为课堂提供了更加丰富的资源,也衍生出了多元化的教学手段,在现代信息技术微课作为一种简短、便捷的教学工具,不仅能够丰富教学资源,还能够提升教学的效率。在因材施教的理念下,利用微课能够有效构建高中物理高效课堂教学模式,提高教学的效率和培育学生学科知识素养。