摘要
"95后"大学生具有自我意识凸显、思想开放多元及抗挫折能力不足等特点。通过阐释孟子德育思想的基本内涵,从培养目标、教育内容及育人方法等方面与大学生思想政治教育进行比较,分析大学生思想政治教育与孟子德育思想的关联,探讨孟子德育思想融入大学生思想政治教育的路径。
出处
《教育探索》
2021年第5期62-65,共4页
Education Exploration
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SKGL2019003)
江苏省教育厅2018年高校哲学社会科学专题研究项目(2018SJSZ012)
南京农业大学教育教学改革研究项目重点课题(2019Z014)。
