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基于技能大赛的PLC综合实训教学改革和实践--以一堂PLC实训课为例被引量：1

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摘要结合技能大赛的参赛经验发现《PLC综合实训》教学过程存在一些问题,需要整合教学内容,进行学科知识的交叉融合,注重考核方式多样化,创设工作情境,采用任务驱动,充分调动学生学习积极性,注重培养学生良好工作素养的品质。

作者卢哲

机构地区新疆应用职业技术学院

出处《河北农机》 2021年第9期70-72,共3页

基金自治区第二批优质校机械制造与自动化专业群建设项目新疆应用职业技术学院2020年度在线开放课程建设电工电子技术项目(项目编号:ZXKF202019)。

关键词教学改革交叉融合 PLC 综合实训

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第9期

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