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VR技术,让抽象的数学更有趣 被引量:1

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摘要 随着虚拟现实技术的快速发展,如何有效应用VR技术提高课堂教学效益是值得研究的课题。本文通过虚拟现实技术在小学数学情境化教学中的应用,探索总结出在环境建设、教师培养、课堂教学等方面的应用策略,为小学数学教学提供了新的思路、方法和模式。
出处 《四川教育》 2021年第17期36-37,共2页
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