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数字化辅助模式在口腔修复教学中的应用 被引量:7

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摘要 如何进一步强化学生对理论内容的深入理解,提高课程教学效果,以期逐步缩短临床和实习间差距,一直是口腔医学教学重点关注的方向。根据口腔修复教学的特点,引入数字化辅助设计和制作技术等手段,尝试基于数字化辅助模式在口腔修复教学中的新模式,为今后制定以数字化技术为基础探索多元化的口腔修复教学方法提供客观依据。
出处 《基础医学教育》 2021年第7期487-489,共3页 Basic Medical Education
基金 第四军医大学口腔医院教学课题(2019kqjyyj-wujiang)。
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参考文献12

二级参考文献110

共引文献175

同被引文献66

引证文献7

二级引证文献13

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