摘要
本文主要探讨广播电视编导培养创新思维对电视节目质量的影响,此次研究以实际情况为现实基础,查阅相关文献,提供理论基础,文中强调了培养创新思维的重要性,广播电视编导创新思维的培养途径,分别从消息类新闻节目、专题类新闻节目、评论类新闻节目,"互联网+"到"电视+""新闻+"角度,列举了近年来电视节目的创新实践,呼吁编导能够从历史经验中寻求灵感,从而出品更多优质的电视节目,丰富群众精神世界。
出处
《中国传媒科技》
2021年第6期96-98,共3页
Media Science and Technology of China