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用劳动教育为学生铸魂

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摘要 青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人,必然要过劳动的生活,受劳动的教育。劳动教育贯穿于教育的全方位全过程,用劳动教育为学生陶铸新时代中国特色社会主义之魂,使学生成为主人、创造之人、追求真善美之人。守好课堂主阵地,与学科教学相融合,升华日常劳动,丰富劳动项目,使劳动铸魂功能落到实处。
作者 苏亚军
出处 《生活教育》 2021年第13期27-29,共3页 Life&Education
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