摘要
将理论知识融入案例教学中的方法,它不仅能够促进学生学习理论知识,还能激发学生在交流互动中的思考,同时还提高了学生分析问题的积极性,是符合当代大学生需求并且对培养大学生创新能力有效的教学方法。
The method of integrating theoretical knowledge into case teaching can not only promote students to learn theoretical knowledge,but also stimulate students'thinking in communication and interaction.It also improves students'enthusiasm in analyzing problems.It is an effective teaching method that meets the needs of contemporary college students and cultivates their innovation ability.
作者
廖淑芳
杨园园
黎慧玲
陈海艳
周明婷
Liao Shufang;Yang Yuanyuan;Li Huiling;Chen Haiyan;Zhou Mingting(Youjiang Medical University for Nationalities,Guangxibaise 533000)
出处
《科技风》
2021年第20期22-23,共2页
基金
右江民族医学院第五届教学名师(右医院字〔2019〕114号)
2020年度广西职业教育教学改革研究项目“‘微课+对分课堂’教学模式在高职人体结构与功能教学中的研究与实践”(GXGZJG2020B198)。
关键词
转化式教学法
系统解剖学
教学应用
Transformational teaching method
Systematic anatomy
Teaching application
