摘要
在海外汉语教学蓬勃发展的今天,编纂"低起点""语别化""本土化"的汉语学习型辞书已势在必行。本研究旨在对已出版的初级汉语学习型辞书展开充分调查,并以其中的五部为例,归纳出它们学习特征方面的优势及不足,以期为未来初级汉语学习型辞书编纂和出版提供相应的支持和帮助。
出处
《汉字文化》
2021年第13期152-155,共4页
Sinogram Culture
基金
教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“基于越南学习者需求和使用反馈的汉语学习词典学习功能实现研究”(项目编号:18YJC740033)
国家语委汉语辞书中心“外向型中医汉语词典文化传播功能研究”(项目编号:CSZX-YB-201804)成果。
