档案管理视域下心理健康服务需求研究——以K省公办中职学校教师为例

Research on Mental Health Service Demand from the Perspective of Archives Management——Taking the teachers of public secondary vocational schools in K Province as an example

通过问卷调查方式,对沿海K省80所中学教师心理健康状况及心理健康服务需求进行调查分析,并得出结论:教师心理状况相对不理想、教师工作心理需求不足、心理健康服务需求制度保障不到位。文章建议通过构建中职学校教师心理健康档案的健康服务需求、搭建中职学校教师心理健康档案智慧化服务平台、注重中职学校教师心理健康档案管理,落实督导评估体系和优化教师心理工作环境等措施加以解决。