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基于雨课堂的《饲草生产学》混合式教学模式研究 被引量:6

The Blended Teaching of Forage Production Science based on Rain Classroom
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摘要 该文结合当前雨课堂和混合式教学的发展趋势,分析当前《饲草生产学》教学过程中存在的问题,初步探析了基于雨课堂的《饲草生产学》课程混合式教学模式改革,旨在实现教师和学生的全方位互动,提高学生参与度,激发学生学习的积极性和主动性,从而提高该课程的教学质量。 Based on the current development trend of Rain Classroom and blended teaching,the problems in the teaching process of Forage Production Science were analyzed.In addition,a preliminary attempt on the blended teaching of forage production science based on rain classroom was made.The study aimed to achieve full-scale interaction between teachers and students,improve the students′participation,stimulate students′enthusiasm and initiative in learning,and ultimately improve the teaching quality of the course.
作者 谭世图 赵凌平 武晓红 王占彬 徐廷生 TAN Shitu;ZHAO Linping;WU Xiaohong;WANG Zhanbin;XU Tingsheng(Animal Science and Technology School,Henan University of Science and Technology,Luoyang,Henan,471003,China)
出处 《家畜生态学报》 北大核心 2021年第7期94-96,共3页 Journal of Domestic Animal Ecology
基金 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX282) 河南科技大学教学研究与教学改革重点资助项目。
关键词 雨课堂 混合式教学 饲草生产学 教学改革 师生互动 Rain Classroom blended teaching Forage Production Science teaching reform teacher-student interaction
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