摘要
深圳特区建立以来,高等教育经历了开创期(1980-1991)、探索期(1992-2009)和腾飞期(2010年以来)三个历史阶段,构建了以一批高水平大学为载体的城市高等教育新体系,创造了城市高等教育跨越式发展的新典范。深圳40年高等教育改革发展的基本经验可归纳为:政府重视,不惜代价;敢闯敢试,敢为人先;善借外力,开放包容。深圳高等教育至今仍然是特区发展中的“短板”,今后应从跨越式发展向高质量发展转型,改革高等教育治理模式,加大“双一流”建设力度,优化高等教育区域布局和学科结构,增强高等教育创新能力,为“双区”建设和世界标杆城市建设提供更强有力的支撑。
作者
李均
吴秋怡
Li Jun;Wu Qiuyi
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2021年第7期109-115,共7页
Higher Education Exploration
基金
广东省哲学社会科学规划学科共建项目“深圳特区高等教育改革史论”(批准号GD18XJY35)研究成果。