“班级成长记录”在班级管理中的应用

在信息技术越来越发达的今天,如何利用网络平台建立全方位的班级管理新模式,受到越来越多教育同人的关注。因此,作为主要的班级管理者,班主任应当探索出一套实用的新型管理模式。笔者尝试利用班级QQ群搭建"班级成长记录"这一交流平台,让科任教师、家长和学生共同参与到班级管理之中,形成交互式班级管理模式,促使学生在良好的班级氛围中全面、健康地成长。