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浅谈信息技术在小学数学教学中的应用实践
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摘要
在小学数学课堂教学中,教师应该充分利用信息技术,以培养和提升学生的综合核心素养为目标,从课堂教学的实际出发,基于学生的实际情况突出预习的实效,优化课堂教学方式,强化巩固和训练,常总结勤反思,聚焦数学课堂效果的研究,实现师生的共同成长。本文通过四个方面探讨利用信息技术打造"可视化"课堂教学模式,以提升学生的核心素养。
作者
翟宁
机构地区
淄博市淄川区昆山学校
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第6期43-44,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
小学数学
实践研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2021年 第6期
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