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小学音乐微课的制作与应用
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摘要
现代信息技术对教育教学产生着重大影响,把微课应用到音乐教学中是音乐课程的教学趋势。本文从微课的概念和教学优势、制作原则、应用策略几个方面着手,探讨微课教学为传统小学音乐课堂注入新的活力,有效调动学生学习音乐的主动性,提高教学效率。
作者
盛群
机构地区
苏州工业园区方洲小学
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第6期47-48,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
音乐课堂
小学音乐
微课制作
运用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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