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新商科背景下创新创业教育与商科教育融合模式研究

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摘要 创新创业教育与新商科教育有效融合,既是高职商科教育教学改革与创新的重要方向和举措,又是创新创业时代对高职商科教育的内在要求。在新商科背景下,通过构建“管理协同化+教学互联网化+实践分层化”三维一体融合模式,提出校企合力开发复合性课程体系、合力打造“沙盘模拟-竞赛激发-实战孵化”实践综合体系、共同组建互补协同育人教学团队的路径对策,从而推动创新创业教育与商科教育融合发展。
作者 李昕
出处 《知识经济》 2021年第16期173-174,共2页 Knowledge Economy
基金 重庆市高等教育学会2019-2020年度高等教育科学研究课题“‘新商科’背景下创新创业教育与商科教育融合模式研究与实践”(CQGJ19B153) 重庆市教委科学技术研究项目“动荡环境下创业团队交互记忆系统的构建及作用机制研究”(KJQN201903307) 2019年度重庆市高等教育教学改革项目“高职院校职业技能竞赛与专业人才培养融合途径改革研究与实践”(193420) 2019年度重庆市高等教育教学改革项目《重庆市高职财经商贸类特色高水平专业群建设研究与实践》(193425)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

共引文献221

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