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以《边城》为例谈整本书阅读的基本方法
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摘要
新课标提出了整本书阅读的教学任务,对于这种新的教学内容,许多一线教师都在积极探索富有实践操作性的教学方法,笔者对此也作了较为深入的探究思考,本文结合自己的教学实践经验,以《边城》的整本书阅读为例,探讨了整本书阅读的基本方法。
作者
秦选峰
机构地区
湖北襄阳市田家炳中学
出处
《中学语文》
2021年第18期22-24,共3页
关键词
《边城》
整本书阅读
阅读方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
中学语文
2021年 第18期
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