初中整本书阅读指导策略

统编版初中语文教材从2017年开始在全国范围内广泛使用,相比之前的初中语文教材,新教材在结构和内容上做了更科学的调整和优化,更注重阅读教学和写作教学,尤其是在每本书中增加了整本书的阅读任务,旨在提升学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力。在整本书阅读教学中,教师要从合适书目的选择和推荐、良好阅读氛围的营造、阅读过程的可视化监督以及阅读结束后的良性评估等方面进行全面的引导,只有这样,才能提升学生的整本书阅读能力。