“数字人文”视域下校史资源挖掘与文化传播研究

"数字人文"作为一种跨学科的研究领域或理念,是新媒体时代校史资源挖掘和文化传播的创新举措。"数字人文"的模式、理念和技术特征贴合这一时代校史研究的新趋势和高校发展新要求,从"数字人文"视角来探讨校史资源的挖掘与整合以及校史文化的传播尤为必要。