高校创业教育与区域发展互动的内在逻辑和推动路径

高校创业教育与区域发展良性互动,是高质量服务国家创新驱动发展战略、实现高校自身发展与区域经济社会发展多赢的重要举措。推动高校创业教育与区域发展良性互动,关键要充分发挥政府、高校、企业三者的能动性,这既需要政府规划引领,也需要市场发挥主导作用,对接区域产业发展需求,调动高校和企业两个主体的积极性。文章以三螺旋理论、系统论为基础,从政府、高校和企业三个维度,分析高校创业教育与区域发展互动的内在逻辑,从多个主体角度透视影响良性互动的现实困境,探索实现良性互动的有效路径。