教育改革中应运而生

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摘要 2010年8月,龙泉驿区小学教育开启"顶层设计"综合改革,提出"育人为本、特色发展"的区域教育发展指导思想。历经"办学思想大讨论" "顶层设计大论坛",催生"三性课堂大实践"的区域教学改革主张,成为学科教学落实立德树人的龙泉驿实践。三性课堂强调以学生为中心,致力于促进学生全面发展,实现课堂教学的学科性、教育性和创新性融合并重,突出在学科教学中落实立德树人。

出处《教育科学论坛》 2021年第20期F0002-F0002,共1页 Education Science Forum

关键词立德树人育人为本顶层设计以学生为中心办学思想教学改革龙泉驿区课堂教学

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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