差异教学法在体育院校网球专选班教学的应用

本文利用实验法研究了差异教学法在体育院校网球专选班中应用的效果,选取体育院校网球专选班学生作为实验对象,并对网球基本技术的教学效果进行了达标评价与能力评价,验证了差异教学法对提高学生网球基本技术的作用。主要研究结论为:经过一学年的网球教学,从网球技术达标评价结果来看,实施差异教学法的实验组学生在底线发球、正反手击球以及网前截击技术方面的水平比对照组学生提高的幅度更大且技术水平的稳定性更高。从网球技术能力评价结果来看,实验组学生网球基本技术的技能水平提升幅度比对照组学生平均高0.5级。