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“非遗”传承与高中语文教学改革——以说唱文学为中心 被引量:1

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摘要 说唱文学是我国非物质文化遗产的重要门类,将其融入高中语文教学,是极具创新意义的改革思路。教师引导学生耳闻目染,体验文化韵味;借鉴改写,打通文体壁垒;练笔创作,锻造写作功力;古为今用,转化创新,提高学生的语文素养,推动语文教学健康发展,弘扬中华优秀传统文化。
作者 崔常俊
机构地区 商丘师范学院
出处 《文教资料》 2021年第14期195-196,共2页
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献24

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共引文献142

同被引文献1

引证文献1

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