摘要
iPad因在教与学两个方面都具有超凡潜能而被学者称为“龙头产品”^(1)。尼科斯·苏莱尔斯[Nicos Souleles]认为,iPad在艺术与设计领域被广泛关注的原因是艺术设计专业的学生们在正式和非正式场合都喜欢使用苹果产品,使用iPad创作已成为艺术设计教育和实践的代名词。^(2)那么,这是否意味着iPad能够完全替代传统纸笔呢?
出处
《新美术》
CSSCI
北大核心
2021年第3期204-214,共11页
Journal of the China Academy of Art
基金
浙江省哲学社会科学规划课题《人工智能艺术设计人才培养创新模式研究》(项目批准号20NDQN255YB)成果。
