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幼儿园球类活动有效实施的关键点
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摘要
幼儿对玩球有一定的经验。教师应基于幼儿的经验和兴趣,探索适合幼儿的球类活动;抓住关键点,在球类活动内容选择、球类活动空间利用和球类活动组织形式上,从不同年龄班幼儿的身心发展规律、体能发展需要入手,创设适宜的球类活动场地、运用不同的球类活动组织形式、开展适宜的指导,切实促进幼儿身心愉快、健康发展。
作者
邹叶丹
机构地区
常熟市石梅幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2021年第7期33-36,共4页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿园球类活动
运动内容
活动空间
幼儿动作发展
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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