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家庭、学校、社会、政府四位一体,共同开展生命教育

Family,School,Society and Government should be Integrated to Carry out Life Education Together
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摘要 近年来,青少年做出极端行为的事件屡屡发生,无论是自主选择轻生,还是意外伤害事故的发生,这些现象的发生反映出很多青少年存在心理健康等问题,他们对生命的漠视以及抵抗挫折能力的薄弱,这不仅仅是学校生命教育的缺失,还与家庭、社会、政府等方面密切相关。在这一次次悲剧发生之后,望更多的老师以及家长等能够充分理解并认真传授生命教育理念,将生命教育之种播撒在每位学生的心田,引导学生珍爱生命、积极面对生活和学习,树立正确的生命意识,实现其幸福人生。 In recent years,extreme behaviors of teenagers happen frequently,whether choice suicide or accidental injury.These phenomena reflect many teenagers’mental health problems,their indifference to life and their weak ability to resist setbacks.This is not only the lack of life education in school,but also related to family,society and government and so on.After this tragedy,the author hopes more teachers and parents can fully understand and seriously teach the concept of life education,spread the seeds of life education in every student’s heart,guide students to cherish life,actively face life and study,establish a correct sense of life,and realize their happy life.
作者 赵应芳 马晓东 ZHAO Yingfang;MA Xiaodong(College of Life Sciences,Xinjiang Normal University,Urumqi,Xinjiang 830054)
出处 《科教导刊》 2021年第13期23-25,共3页 The Guide Of Science & Education
关键词 青少年 生命教育 youth life education
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