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“学、练、赛、评”一体化教学模式培养学生体育核心素养的研究
被引量:
9
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摘要
"学、练、赛、评"教学模式是最近针对学校体育教学现状而出现的新型教学探索模式,对学生核心素养培养有着积极的作用。本文依托"学、练、赛、评"一体化教学模式,探究"学、练、赛、评"一体化教学模式在培养学生体育核心素养方面的应用。
作者
黄凤
俞承宽
机构地区
江苏省泰兴市黄桥初中教育集团
无锡市港下中学
出处
《青少年体育》
2021年第3期93-94,共2页
Youth Sport
关键词
一体化
教学模式
学生
体育核心素养
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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