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“学、练、赛、评”一体化教学模式培养学生体育核心素养的研究 被引量:9

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摘要 "学、练、赛、评"教学模式是最近针对学校体育教学现状而出现的新型教学探索模式,对学生核心素养培养有着积极的作用。本文依托"学、练、赛、评"一体化教学模式,探究"学、练、赛、评"一体化教学模式在培养学生体育核心素养方面的应用。
作者 黄凤 俞承宽
出处 《青少年体育》 2021年第3期93-94,共2页 Youth Sport
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