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媒体融合背景下教育学术期刊发展的困境与出路
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摘要
学术期刊与新媒体融合发展已成为传统期刊发展的新趋势。文章以媒体融合背景下教育学术期刊发展为分析对象,从媒体融合的概念、教育学术期刊媒体融合的可行性与必然性、教育学术期刊媒体融合发展的困境、教育学术期刊媒体融合发展的出路四个方面分析了传统教育学术期刊与新媒体融合发展的趋势以及存在的困境。针对以上问题,从三个方面提出了相应的建议,以提升教育期刊媒体融合发展的质量,提升教育期刊的办刊水平。
作者
王金梅
机构地区
甘肃教育社
出处
《甘肃教育》
2021年第12期80-81,共2页
关键词
教育期刊
新媒体
融合
可行性
困境
发展出路
分类号
G23 [文化科学]
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甘肃教育
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