摘要
在21世纪日趋竞争激烈的时代,社会需求越来越注重学生的综合素质能力。面对新时代幼儿园教学发展趋势,幼儿园有必要运用多媒体优化幼儿园美术教学活动,满足幼儿多样化的发展需求,从小培养幼儿的审美素养,陶冶幼儿的情操。在幼儿园美术教学中,我们教师可以并借助多媒体优化教学,它在幼儿教育中有独特的需要和发展前景,改善以往在幼儿园美术教学活动难以开展的窘困。下面我就根据自己的日常教学实践,简单谈谈运用多媒体优化幼儿园美术教学活动的一些看法:一、教师注意运用多媒体优化幼儿园美术教学导入环节。在幼儿园美术教学活动中,如果我们教师对美术教学进行常规的“导入”,这样无法激起幼儿学习美术的兴趣,不利于我们的美术教学活动,不能使幼儿主动参与课堂学习。
