浅析幼儿科学教育策略

幼儿是富有探求精神的探索者,他们对周围的世界充满了好奇。好奇是幼儿的天性,同时也是幼儿科学教育的内在动机和动力。教师应该提倡“从小爱科学,学习科学”,围绕“创造教育”、“生活教育”等理念,开展有价值的科学教育活动,推动幼儿科学教育的发展。本文从分析科学探究能力的提升和教学方法的应用两方面入手,浅析幼儿科学教育策略。