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小学英语对话课自主、高效课堂教学策略

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摘要 随着教育的发展改革,我国的小学英语教学也变得越来越多样化,不再拘泥于固定的教学模板。英语教师在教学工作中,逐渐结合班级学生的学习状况,总结出一套适合自身的教学模式,对于小学英语高效课堂的建设起到积极作用。
作者 吴迪
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第5期253-253,共1页 Legend Story

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