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跨越式跳高过杆技术
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摘要
指导思想:以健康第一为指导思想,以提高兴趣爱好促进身心发展为出发点。运用自主练习、合作学习、小组讨论、启发教育、等方式培养学生的创新意识和实践能力教学目标:运动参与目标:100%学生参与到运动中,在运动中能够充分运用器材。技能目标:学生能说出动作要领,多数学生过杆顺利,过杆有转髋下压动作,多数同学可以身体重心上移。情感目标:培养学生团结协作精神,发展学生探索学习能力。培养克服困难的能力,和树立学生自信。
作者
王能广
机构地区
陕西省西安市长安区兴国小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第5期294-294,共1页
Legend Story
关键词
启发教育
过杆
探索学习
自主练习
团结协作精神
动作要领
技能目标
跨越式跳高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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