摘要
为解决目前中职电子商务专业教学中存在学生对电子商务行业认可程度较低、学生实践能力低下等问题,本文以甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校为例,对“1+X证书”制度下的教学模式进行研究,提出以“1+X证书”制度为导向改革教学课程、改革教学模式、加强“1+X证书”制度下的师资力量、校企合作“三教”改革等策略,以期为相关教育工作者提供参考。
出处
《通讯世界》
2021年第4期147-148,共2页
Telecom World
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中职学生专业课在线学习现状与发展研究”(GS〔2020〕GHB3458)研究成果
2017年度武威市“十三五”教育科学规划课题“信息化条件下教学方式与学习方式的研究”(WW〔2017〕GH273)研究成果。
