期刊文献+

以项目驱动的应用型高校数据挖掘课程改革研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 针对应用型本科高校数据挖掘课程教学过程存在问题,本文在分析当前高校数据挖掘课程教学现状的基础上,阐述应用型本科高校数据挖掘教学改革思路,梳理了以项目驱动的数据挖掘教学改革实施流程,结合重庆人文科技学院实际情况提升学生技能水平和创新能力。
作者 鲁江坤
出处 《通讯世界》 2021年第4期153-154,共2页 Telecom World
基金 重庆市教委高等教育教学改革研究项目“大数据课程精品教材建设与实践”(183060) 重庆人文科技学院校级教改项目“以项目驱动的《数据挖掘》课程改革的实践探索”(16CRKXJ11)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献31

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部