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大数据背景下高职高等数学信息化教学设计研究
被引量:
5
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摘要
网络既是学习的工具和载体,也是营造学习环境的重要手段。在这样的背景下,高职高等院校面临着教学改革等问题。就目前高职高等数学教学现状,提出教学质量、教学模式、教学手段改革的突出问题,对教学内容进行信息化设计和研究,是提升教学质量的较好手段。在大数据的背景下,人工智能、3D技术、云计算等新兴技术手段的应用为教学改革创造了契机。
作者
刘兰梅
机构地区
山东电子职业技术学院
出处
《中国新通信》
2021年第12期205-206,共2页
China New Telecommunications
关键词
大数据
高等数学
信息化教学
教学设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
引文网络
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