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基于高中信息技术学科核心素养的课程设计 被引量:2

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摘要 随着互联网信息技术的飞速发展,信息技术学科教学越来越重要。培养学生的核心素养是新课程改革的最重要基点。在高中信息技术学科教学中如何结合课程教学,培养学生的核心素养,是教师需要深入研讨的问题。本文作者从基于信息技术学科核心素养的课程设计的基础理念分析,基于信息技术学科核心素养的设计思维分析以及基于信息技术学科核心素养的课程设计的具体策略三个方面展开深入探究。
作者 杨超
出处 《中国新通信》 2021年第11期184-185,共2页 China New Telecommunications
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